Choi In-ho et al / 최인호 / 2011 / KDC구분 > Social science

讓最後一名變成第一名的神奇力量：提升考試分數的讀書技巧大公開 韓國數百萬學生共同見證的讀書方法 1.韓國補教名師，初公開讀書的要領與技巧。 作者在補習班與線上教學，以能夠讓學生快速提升成績而聞名。 不只教課程，也教讀書法，使無數有心向上的韓國高中生從中後段成績，漸漸衝刺到最前面，考上理想的大學。 2.為什麼讀書的時間和成績不成正比？ 3.首先，要將時間投資在充分理解並掌握基本原理和法則上，對於之後的學習，量和質兩方面都會產生加速度和應用能力，從而獲得解決所有問題的能力。如果在高一一開始就養成這種習慣，到高三的時候，不需要投入很多時間，就可以考出好成績。 學習也需要戰略 根據美國的研究結果，智商對學習的影響大概占25%左右。決定第一名和倒數第一的另外75%，不是智商，而是「學習習慣」。很努力讀書了，成績卻還是沒有進步的原因只有一個，就是因為「沒有任何想法的學習」。不應該只是「單純」地「努力」，更重要的是按各個科目、各個單元，掌握脈絡的要領。 「珠子串起來才算是寶貝」，如果想把零散的珠子串在一起，就需要可以穿珠的「線」。學習也一樣，如果沒有先準確地掌握單元的「架構」－－也就是「線」的話，記憶中的資訊，就會成為沒有線的散珠。這就是為什麼即使熬夜背東西，考試時卻無法運用到題目上的原因。 不要太執著於解題量和分數 一般人認為解題解得多就能提高成績，其實這是一種錯覺。因為平常考試中出現的題目都是從各種試題本裡面出來的，所以解題解得愈多愈有利。但是，升學考試並不是這樣。學測著重的是「對原理和定律的應用能力」。這樣的事實，可以透過學測出題原則知道，「大學考題，絕對不會從自修裡出來」。所以以量制勝的想法，對於學測只會造成妨礙。 花一定的時間來掌握重要的原理和法則，在學習的量和質兩方面都會產生加速度和應用能力，從而獲得解決所有問題的能力。如果在高一一開始就養成這種習慣，到高三的時候，不需要投入很多時間，就可以考出好成績。   Reousce: http://book.douban.com/subject/11233060/